同济浙院:神奇!在“游戏闯关”中达成肢体康复
2018-05-17 09:57:53 来源: 浙江在线 记者 吴越 实习生 周略

  浙江在线5月17日讯(浙江在线记者 吴越 实习生 周略)通过“游戏闯关”的形式,逐步加强运动难度,长期以往,完成肢体康复。5月16日,长三角网络媒体走进同济大学浙江学院,“上肢协调康复训练系统”和“腕关节智能康复仪”引起了众人极大的兴趣。

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  这两台康复仪器由奥克兰·同济康复医疗设备研究中心(以下简称奥同中心)自主研制,已在嘉兴二院试用九个月,试用病人过千。由于目前国内的康复辅助治疗以康复师指导训练为主,个体的认知能力基本没能参与,而康复医疗机器人能帮助患者化“被动”为“主动”,在一关关有趣的游戏中渐渐完成康复训练,还能实时反馈康复情况,试用以来频获医生和患者“点赞”。

  奥同中心是同济浙院的国际产学研项目之一,于2015年12月签约成立,短短两年时间,已研发出三件智能康复设备,并有8项发明专利、10项使用新型专利正在报批过程中。未来一年半到两年多的时间里,这些设备将接受国家各项标准的考核,再寻找专业的医疗人员制定完善的方案进行临床试验,为最后投入市场使用做评估。

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  研究人员演示“上肢协调康复训练系统”

  除了研发产品,奥同中心也是人才培养的优质土壤,同济浙院科技处处长李晓龙表示:“这个科研项目集机械、电信、控制、计算机等专业知识于一体,能为许多师生提供学习和提升的机会。老师通过学习成长,将科研与教学紧密结合;二十多位参与项目的同学在中心得到锻炼,其中多位毕业生的论文更因为参与该项目而有了别样的意义与收获;而科研能力的提高势必将带动学校整体实力和影响力的提高。”

  目前,同济浙院已与12个国家17所高校开展国际交流与合作,并拓展合作领域,力争合作效应最大化,递加与学校携手区域经济和社会发展的相长力。

  

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  研究人员演示“腕关节智能康复仪”

  在服务地方经济社会发展中转型,实践应用科技型大学的发展道路,是同济浙院一直坚守的办学定位。校长陈小龙表示:“高校理应成为区域科技进步的主力军,应用型人才、高层次人才的培育基地,知识创新的主体和推动社会发展的中坚力量。”

  近年来,同济浙院瞄准应用型人才培养,探索了一条基于信息联合传递、人才联合引育、学科联合共建、项目联合攻关、平台联合运行、文化联合打造的信息共同体、育人共同体、学科共同体、项目共同体、平台共同体、文化共同体的“产学研共同体”建设道路。未来,学校将以最绚烂的姿态,以期取得更多成果。


标签:同济;共同体;上肢;智能;关节;联合;研究人员;同济大学;网络媒体;长三角
编辑:吴越
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同济浙院:神奇!在“游戏闯关”中达成肢体康复
2018-05-17 09:57:53 来源: 浙江在线 记者 吴越 实习生 周略

  浙江在线5月17日讯(浙江在线记者 吴越 实习生 周略)通过“游戏闯关”的形式,逐步加强运动难度,长期以往,完成肢体康复。5月16日,长三角网络媒体走进同济大学浙江学院,“上肢协调康复训练系统”和“腕关节智能康复仪”引起了众人极大的兴趣。

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  这两台康复仪器由奥克兰·同济康复医疗设备研究中心(以下简称奥同中心)自主研制,已在嘉兴二院试用九个月,试用病人过千。由于目前国内的康复辅助治疗以康复师指导训练为主,个体的认知能力基本没能参与,而康复医疗机器人能帮助患者化“被动”为“主动”,在一关关有趣的游戏中渐渐完成康复训练,还能实时反馈康复情况,试用以来频获医生和患者“点赞”。

  奥同中心是同济浙院的国际产学研项目之一,于2015年12月签约成立,短短两年时间,已研发出三件智能康复设备,并有8项发明专利、10项使用新型专利正在报批过程中。未来一年半到两年多的时间里,这些设备将接受国家各项标准的考核,再寻找专业的医疗人员制定完善的方案进行临床试验,为最后投入市场使用做评估。

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  研究人员演示“上肢协调康复训练系统”

  除了研发产品,奥同中心也是人才培养的优质土壤,同济浙院科技处处长李晓龙表示:“这个科研项目集机械、电信、控制、计算机等专业知识于一体,能为许多师生提供学习和提升的机会。老师通过学习成长,将科研与教学紧密结合;二十多位参与项目的同学在中心得到锻炼,其中多位毕业生的论文更因为参与该项目而有了别样的意义与收获;而科研能力的提高势必将带动学校整体实力和影响力的提高。”

  目前,同济浙院已与12个国家17所高校开展国际交流与合作,并拓展合作领域,力争合作效应最大化,递加与学校携手区域经济和社会发展的相长力。

  

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  研究人员演示“腕关节智能康复仪”

  在服务地方经济社会发展中转型,实践应用科技型大学的发展道路,是同济浙院一直坚守的办学定位。校长陈小龙表示:“高校理应成为区域科技进步的主力军,应用型人才、高层次人才的培育基地,知识创新的主体和推动社会发展的中坚力量。”

  近年来,同济浙院瞄准应用型人才培养,探索了一条基于信息联合传递、人才联合引育、学科联合共建、项目联合攻关、平台联合运行、文化联合打造的信息共同体、育人共同体、学科共同体、项目共同体、平台共同体、文化共同体的“产学研共同体”建设道路。未来,学校将以最绚烂的姿态,以期取得更多成果。


标签: 同济;共同体;上肢;智能;关节;联合;研究人员;同济大学;网络媒体;长三角
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