浙江运用“互联网+”年内推进1000所学校结对帮扶
2019-03-19 10:59:36
来源: 新华社杭州 记者 顾小立 俞菀

  记者18日从浙江省教育厅获悉,浙江将依托互联网信息技术创新中小学校结对帮扶机制,扩大优质教育资源辐射面,2019年推进1000所以上城乡义务教育学校实现结对帮扶。

  城乡同步课堂、远程专递课堂、教师网络研修、名师网络课堂将成为此次帮扶工作的重点内容。利用互联网技术,优质学校部分学科的授课教师将同时对本校学生和结对帮扶学校学生开展视频直播互动教学,与结对学校教师共同备课、上课、批改作业和辅导学生,共同进行质量检测,使结对学校学生实现同步上课、完成作业和接受辅导。

  针对薄弱学校的薄弱学科,浙江的优质学校将系统提供以视频点播为主的网络课程,同时将开发、提供优秀教学课例及微课共1000节,重点面向结对学校开放服务。结对学校的教师还将基于网络平台开展主题研修等活动,提升城乡教师整体教学水平。

  浙江省教育厅要求,结对帮扶工作以县域内城乡学校为主,县域内的城区优质学校与乡村小规模小学、乡村薄弱初中学校建立紧密型的城乡结对学校。鼓励和引导优质教育资源比较丰富、自身乡村学校数量较少的地区更多地参与跨县域、跨市域的城乡学校结对帮扶。

  据悉,结对帮扶自今年开始每3年为1轮,一般结对帮扶时间不少于6年。


标签:帮扶;优质教育资源;浙江省教育厅;城乡;信息技术创新;义务教育学校;帮扶机制;优质学校;辐射面;中小学校
编辑:江小来
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浙江运用“互联网+”年内推进1000所学校结对帮扶
2019-03-19 10:59:36 来源: 新华社杭州 记者 顾小立 俞菀

  记者18日从浙江省教育厅获悉,浙江将依托互联网信息技术创新中小学校结对帮扶机制,扩大优质教育资源辐射面,2019年推进1000所以上城乡义务教育学校实现结对帮扶。

  城乡同步课堂、远程专递课堂、教师网络研修、名师网络课堂将成为此次帮扶工作的重点内容。利用互联网技术,优质学校部分学科的授课教师将同时对本校学生和结对帮扶学校学生开展视频直播互动教学,与结对学校教师共同备课、上课、批改作业和辅导学生,共同进行质量检测,使结对学校学生实现同步上课、完成作业和接受辅导。

  针对薄弱学校的薄弱学科,浙江的优质学校将系统提供以视频点播为主的网络课程,同时将开发、提供优秀教学课例及微课共1000节,重点面向结对学校开放服务。结对学校的教师还将基于网络平台开展主题研修等活动,提升城乡教师整体教学水平。

  浙江省教育厅要求,结对帮扶工作以县域内城乡学校为主,县域内的城区优质学校与乡村小规模小学、乡村薄弱初中学校建立紧密型的城乡结对学校。鼓励和引导优质教育资源比较丰富、自身乡村学校数量较少的地区更多地参与跨县域、跨市域的城乡学校结对帮扶。

  据悉,结对帮扶自今年开始每3年为1轮,一般结对帮扶时间不少于6年。


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