图为学生在磐安参加省首届非遗展演

　　范市初级中学地处慈溪东部小集镇龙山镇范市，历史上有许多曲艺、杂技艺人走南闯北，卖艺谋生。每年逢遇节日，总会有许多民间杂技艺人当街献艺，而“水火流星”更是当地百姓最为喜爱的一种技艺表演形式。它在范市当地有着浓厚的群众基础，其中王家路村更是以此为基础着力打造“非遗小镇”。当地许多百姓曾拜王耀国师傅为师，练习“水火流星”，有的更是全家练习，当作是一种健身强体的锻炼方式。不少学生也在家庭的影响下，从小练习这项技艺。

　　范市初中借此文化基础，将省非遗传承项目“水火流星”作为学校特色拓展性课程。多年来，学校依托教师资源和课程资源，深挖课程内涵，创新教学载体，举办了“非遗”文化进校园、文化艺术节等涉及“非遗”文化的相关活动，让学生感知“非遗”文化，欣赏“非遗”文化，享受“非遗”文化，引领学生尽情品味“非遗”文化大餐，在课程学习中获取成长。

　　课程开发

　　《浙江省关于深化义务教育课程改革的指导意见》指出，要遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，改革育人模式，推进因材施教，保护和培养每一位学生的学习兴趣，充分调动每一位学生的学习积极性，开发和培育每一位学生的学习潜能和特长，让每一位学生愉快学习、幸福成长。为了发展学生的特长，培养学生的兴趣，提高学生的自信心，学校在开齐开好基础性课程的基础上，积极探索开发能体现地域和学校特色的拓展性课程，主题实践性课程“水火流星”就是其中之一。

　　民间杂技艺术“火流星”表演源于唐代，盛于宋代，延续至今。三北一带的“火流星”表演活跃于各种杂技演出、文化娱乐及业余表演之中，深受当地百姓欢迎。民间艺人也大胆进行创新，从“火流星”发展为“水火流星”，滚动的流星从2只到10只不等，翻滚变化的各种动作也越来越复杂。

　　2018年4月，学校将原先更多地呈现于口头传授的课程内容进行了整理，查阅了大量资料，如《慈溪县志》、范市王氏族谱，还根据非遗传承人王耀国师傅的口述资料拍成了活动图片，对每一个动作招式进行图解，编成了校本教材《水火流星初级教程》，供学生学习使用。这也是为传承和保护这项非物质文化遗产作出的贡献。

　　在初步整理的课程结构体系和教学基本内容中，“水火流星”的课程分为三个部分，包含了非遗文化、历史渊源、动作套路及综合表演三个方面。同时，按照训练的难易程度，将课程教学的基本内容分为初级阶段、中级阶段和高级阶段三个阶段：从初学使用沙袋流星来练习水火流星动作，练习基本功，再到学习水火流星平旋、擦背、破花、地面动作、抛接等基本动作，到最后水火流星成型成套并能形成自己独特的表演风格。

　　课程引入后，学校对课程内容进行了选择，对活动过程进行了系统整合，并在此基础上编写了校本课程《慈溪市范市初中“水火流星”初级教程》。

　　课程实施

　　2016年9月，范市初中开始实施“水火流星”拓展性课程，借助水火流星这个非物质文化遗产，通过拓展课对学生进行传统文化教育和武术杂技特色教育。学校把“非物质文化遗产——‘水火流星’拓展性课程”确定为学校特色课程，学生期初报名选课时，作为体艺类第一批次选课志愿，优先于其它体艺类拓展课程，2018学年第一学期，报名学生达到学生总数的四分之一。为做好这门课的教学工作，学校外聘了2位非遗传承人来校授课。

　　学校将每周四下午第三节安排为拓展性课程，“水火流星”课程是其中最受学生欢迎的一门课程，教学内容包括通识教学和技能学习。一般期初利用校本教材《水火流星初级教程》安排通识课教学。通过学习《水火流星初级教程》，让学生了解水火流星的历史和学习这门课程的意义。

　　学校还采用多途径实施教学，组建了慈溪市范市初中水火流星艺术团，利用课外时间组织开展第二课堂活动。通过以演代教的方式，组织学生参加省市等各级各类非遗展演活动，在展演中丰富舞台经验，锤炼能力，增强自信。

　　此外，学校还充分利用现代信息技术丰富教学形式，既有教材学习、实践训练，也有视频教学。如今，学校已开发20个视频教学资源，将水火流星基本动作招式分解，供学生在课堂中学习揣摩。同时，学校还打造了“非遗馆”，组织学生参观学习；加强多学科协作，提高学生综合表演能力。

　　水火流星在展演过程中，不仅要做到动作娴熟潇洒，还要求服装、舞美、配乐、团队造型等综合舞台表演艺术手段的配合，有时甚至还需要现代信息技术的协助，所以学校在开展这门课程时，将音乐、美术、信息技术老师一起进行设计包装。

　　为更好地提高学生的技艺，近几年来，学校艺术团积极参加各级各类活动，如“文化和自然遗产日”、“2017非遗在我身边”展演展示活动，“一人一艺全民艺术普及工程——非遗进生活系列活动启动仪式暨江北区第九届非常庙会”，慈溪滨海经济开发区（龙山镇）第三届全民运动会，“我行我秀”慈溪市首届农村文化礼堂文艺团队才艺大赛，“多彩非遗，美好生活——慈溪市庆祝‘文化和自然遗产日’暨‘2018非遗在我身边’”展演展示活动，浙江省传统体育展演展评系列活动，浙江省首届“非遗薪传”展演活动，“2018第九届岱山东沙古镇非遗弄堂节”非遗展演活动，“五动甬城，一匠一心”宁波五一广场首届非遗民俗文化月启动日活动等。

　　硕果累累

　　作为农村初中的学生，无论眼界还是素质自然比不上城里的孩子，而且学生的自信心也相对不足。但“水火流星”主题实践性课程开展后，许多学生积极参与，他们在锻炼身体、磨练意志的同时，还得到了艺术的熏陶、信心的提升。据统计，该校每年有四分之一的学生参与“水火流星”课程，并在省市各级各类展演中获奖。

　　与此同时，“水火流星”作为一门有着非遗色彩的课程，极大地丰富了校园文化内容，成为学校的亮丽名片。2017年,拓展性课程“水火流星”成为慈溪市“一校一品”项目、慈溪市深化义务教育课程改革专项行动研究项目；同年11月，在慈溪市初中课改展示研讨会上作为深化课改行动优秀项目作了展示，受到与会领导的肯定和赞扬；2018年5月，“水火流星”课程作为精品课程在全市进行展示；2018年6月，在浙江省首届“非遗薪传”展演活动获得优秀奖；2019年初，范语欣、洪婧璇、陈雨同学撰写的《水火流星耀龙山》在慈溪市初中学生综合实践活动成果评比中获一等奖，“水火流星”主题实践性课程在宁波市第十届义务段综合实践活动课程开发与实施优秀成果评比中获二等奖。

　　2016年11月，《钱江晚报》记者专程来校采访了该项目的老师和学生；2018年7月，浙江电视台影视文化娱乐频道的记者专程来校采访，并在黄金时间播放了学生精彩的表演。

　　“水火流星”课程的开设，推动了武术和健美操这两门课程的建设。特别是健美操这一课程，已是慈溪市体育特色课程，连续三年代表慈溪市参加宁波市中学生健美操比赛，并获得奖项，今年更是取得了团体二等奖的好成绩。

　　非遗传承进校园，“水火流星”耀范中！范中人相信，这朵体育与艺术的奇葩，定能在校园中绽放美丽；范中的学子，定能为传承这一流传千年的民间绝技作出贡献！