“本来打算买辆车,凑够了首付,我却用它出了这本诗集。”昨日,出生于1992年的东阳人吴超说,用自己的积蓄出版了1000本诗集,放弃了物质享受,而获得了精神愉悦,他觉得这笔钱花得很值。
初中开始写诗
坚持写诗近千首
吴超的这本诗集取名《请告诉他们,我自南寻来》。“南寻”是吴超的笔名。“南寻与北漂对应,南是一个方向,寻是一种态度,我喜爱南方的生活,我在南方小城不断寻找生活的方向。”吴超说,从初中开始他便开始写诗。写第一首诗是因为语文课上老师布置的作业,而后便一发不可收拾。
每天写,有空就写,想到什么写什么。走到哪都抱着一本《汪国真诗集》,吴超对诗入了迷。因为在吴超的心中,诗歌可以表达他对浪漫的憧憬、对生活的幻想和对现实的理解。“到现在加起来也有近千首了。”吴超说,他曾在2018“青年之声”诗歌创作大赛上获优秀奖。这本诗集中精选了他从初中到现在所写的200余首诗。
吴超在书的排版上花了不少心思。整本诗集分为两大篇章,第一篇章分为10个小节,每个小节都有一个标题,包含约10首诗。“1.年少时,我总是充满憧憬/2.以为这句是诗意/3.写满青春的歌啊,我不会唱/4.突然有一天,我的诗歌生病了/5.直到你来了/6.我的歌有了声音……”每个小节代表了他写诗的一个阶段,每个小节的标题串连起来又是单独一首诗。
第一个篇章结束,书中的字便反了过来,需要将书倒过来重新开启第二篇章。第二篇章是吴超去年写下的100首十三行诗,这100首诗既可以分开来读,又可以连起来看。这既是100首精致的诗,也是一篇行云流水的散文。
诗歌灵感
来自说走就走的旅行
没有风向标/没有指路灯/甚至没有路……像他在诗中写的一样,吴超的旅行真是“说走就走”。正月初一,吴超脑中旅行的念头蹦了出来,他便背上书包开始了旅行。到动车站找一辆即将出发的车,立刻买好票,坐上车就开始旅行。“走到哪玩到哪,去发现路途中的风景,写诗的灵感就会不时出现。”吴超说。
有一次,他从广东的最北侧县城出发,一路向南逛到了广东的最南端。随后,他又沿着另一条线路,回到了广东的最北端。他的旅行没有计划,没有目的,甚至没有路。
“我还打算再出一本诗集和小说。”吴超说,他现在是东阳市诗词楹联学会的副秘书长,也是东阳新诗盟的一员。他曾记录吴氏宗族故事,也曾参与《百村故事》的撰写。目前,吴超在东阳一所小学教书,他会不时把自己学到的诗歌知识在课堂上讲解。
“上学时他就经常嚷嚷要出诗集,他的诗中总有一些天马行空的幻想,我们都说他爱‘做梦’。很高兴,这个爱‘做梦’的男孩终于圆了梦。”吴超的同学吕婧仪在微信朋友圈中评论。
“本来打算买辆车,凑够了首付,我却用它出了这本诗集。”昨日,出生于1992年的东阳人吴超说,用自己的积蓄出版了1000本诗集,放弃了物质享受,而获得了精神愉悦,他觉得这笔钱花得很值。
初中开始写诗
坚持写诗近千首
吴超的这本诗集取名《请告诉他们,我自南寻来》。“南寻”是吴超的笔名。“南寻与北漂对应,南是一个方向,寻是一种态度,我喜爱南方的生活,我在南方小城不断寻找生活的方向。”吴超说,从初中开始他便开始写诗。写第一首诗是因为语文课上老师布置的作业,而后便一发不可收拾。
每天写,有空就写,想到什么写什么。走到哪都抱着一本《汪国真诗集》,吴超对诗入了迷。因为在吴超的心中,诗歌可以表达他对浪漫的憧憬、对生活的幻想和对现实的理解。“到现在加起来也有近千首了。”吴超说,他曾在2018“青年之声”诗歌创作大赛上获优秀奖。这本诗集中精选了他从初中到现在所写的200余首诗。
吴超在书的排版上花了不少心思。整本诗集分为两大篇章,第一篇章分为10个小节,每个小节都有一个标题,包含约10首诗。“1.年少时,我总是充满憧憬/2.以为这句是诗意/3.写满青春的歌啊,我不会唱/4.突然有一天,我的诗歌生病了/5.直到你来了/6.我的歌有了声音……”每个小节代表了他写诗的一个阶段,每个小节的标题串连起来又是单独一首诗。
第一个篇章结束,书中的字便反了过来,需要将书倒过来重新开启第二篇章。第二篇章是吴超去年写下的100首十三行诗,这100首诗既可以分开来读,又可以连起来看。这既是100首精致的诗,也是一篇行云流水的散文。
诗歌灵感
来自说走就走的旅行
没有风向标/没有指路灯/甚至没有路……像他在诗中写的一样,吴超的旅行真是“说走就走”。正月初一,吴超脑中旅行的念头蹦了出来,他便背上书包开始了旅行。到动车站找一辆即将出发的车,立刻买好票,坐上车就开始旅行。“走到哪玩到哪,去发现路途中的风景,写诗的灵感就会不时出现。”吴超说。
有一次,他从广东的最北侧县城出发,一路向南逛到了广东的最南端。随后,他又沿着另一条线路,回到了广东的最北端。他的旅行没有计划,没有目的,甚至没有路。
“我还打算再出一本诗集和小说。”吴超说,他现在是东阳市诗词楹联学会的副秘书长,也是东阳新诗盟的一员。他曾记录吴氏宗族故事,也曾参与《百村故事》的撰写。目前,吴超在东阳一所小学教书,他会不时把自己学到的诗歌知识在课堂上讲解。
“上学时他就经常嚷嚷要出诗集,他的诗中总有一些天马行空的幻想,我们都说他爱‘做梦’。很高兴,这个爱‘做梦’的男孩终于圆了梦。”吴超的同学吕婧仪在微信朋友圈中评论。