沈越群：从事教育工作29年，曾获“湖州市首届教学能手”等称号，第四届“我最喜爱的老师”获得者。
　　“像爱自己的孩子一样去爱学生。”这是沈越群自教学生涯以来一直坚持的基本理念。
　　作为一名奋战在农村教育第一线的语文教师，从教29年来，她将自己满腔的热血奉献给了家乡的教育事业，赢得了家长学生们满心的尊敬和喜爱。
　　能把孩子交到沈老师手中，是一种幸运，更是一种幸福。有家长说：“在沈老师班里，就算成绩不理想，至少人不会变坏。”有学生说，能受教于沈老师，那是终生受益的事。
　　小晴是她班里的学生，家住在镇西，父母长期在外地工作，每当小晴错过校车时，沈越群都会开车送她回家，给予无微不至的关爱和悉心的教导。慢慢地，原本因为留守生活而郁郁寡欢的小晴，也渐渐变得开朗乐观起来，学习成绩得到很大提升，最后顺利升入普高。
　　利用休息时间对班中孩子家访是她的常规工作。一天晚上，搭班教师陪同她去家访，看到她熟练地穿行在镇上幽暗狭小蜿蜒的胡同里，连连惊呼：“沈老师，这种地方你也找得到，太神了！”她笑称来得多了也就熟悉了，原来这名学生的爸爸跑长途运输，妈妈上班还要管两个孩子，在发现这个孩子有问题迹象后她已家访多次了。
　　凡是搬过家的学生，沈越群一定去过他们的老家和新家。有个家住镇西的新居民学生，仅接班的暑假里，她就家访了三次。家长说：“没想到老师这样好，孩子在这儿读书，我们放心！”毕业时，家长还热情地邀请她去看看他们在云南新建的房子。
　　2015年5月23日下午，在第四次家访一位问题学生的路上，她不小心扭伤了脚，当晚疼得一夜未眠。第二天一大早调课后去做检查，得知骨头没有问题后便没听医嘱直接回校，当天下午还坚持坐着上了四节课。之后的几个星期，她硬是靠家人送、同事背、单脚跳、拄杖走、坐着架起腿等各种方式不请半天假，不落一堂课。那一年，她带的两个班中考语文成绩喜人，沈越群也作为优秀教师代表在区开学视频工作会议上发言。
　　2016年10月，连续教毕业班的高强度教学让要强的她又一次累病了。虽然遵医嘱住了院，但她上午上课，下午挂点滴，硬是不肯耽误一节课。连主治医生问诊都要和她约时间，这名主治医生戏称自己见到了一个“最敬业老师”。
　　辛勤的耕耘终将换来收获：仅接手
　　一年的两个班语文中考成绩不逊于带了三年的上一届，两个班合格率均为100%，各项成绩均名列前茅。
　　视校如家，爱生如子， 29年如一日，沈越群用自己的一言一行诠释着一名“党员教师”的风采。