近日，第15届“全国中小学信息技术创新与实践活动”仿人机器人创新教育成果展评主题活动在湖州落下帷幕，诸暨市海亮实验中学高一学生倪振远的作品《曹冲称象》在机器人微电影项目中获一等奖。

　　从倪振远展示的获奖视频中，记者看到身着古装、脸戴面具的三个仿人机器人，分别扮演曹操、曹冲和大臣，大象则由一个乐高模型充当，灵活的肢体动作及生动丰富的语言，让《曹冲称象》还原在大家眼前。三个机器人能把这个经典故事演绎得如此精彩，都依赖于程序编码。

　　“虽然呈现出来的视频不到10分钟，但后期制作花了6个小时，全是当天在现场完成的。”班主任何凌龙介绍，根据故事的场景与语言环境需要，倪振远现场编动作程序，操控三个机器人完成了“曹冲称象”的故事演示。倪振远还同时兼任“导演”，拍下全程视频，并进行后期剪辑和配音，一部微电影随之诞生。

　　作品一经展示，立刻吸引了评委们的眼球。“故事演绎得完整生动，可以看出程序编码的基本功十分扎实。”评委们说。

　　很多人可能认为编程是枯燥的，在倪振远眼里，却十分有趣。从小学开始接触计算机，倪振远就被计算机应用程序深深吸引。“每次到书店，我就站在一排排计算机书籍前不肯走。”倪振远告诉记者，之后他又“迷”上了机器人，可机器人太贵了，自己又负担不起，只能每周末跑到家附近的科技园去“过过瘾”。

　　在何凌龙眼里，倪振远一直是个创意少年。前两天，倪振远和班里的3名同学报名参加第33届绍兴市青少年科技创新大赛，他们的创意作品是一款多功能复合拉链跳绳。

　　“我们平常跳绳时经常会发生绳子打结、纠缠等问题，且绳子的携带、存放又不方便。偶然中看到一款拉链耳机的产品，于是我们萌生了用拉链来制作跳绳的想法，使用后可以将跳绳收起来，既避免了绳子打结，又节省了存放空间。”倪振远说。