浙江在线4月2日讯（浙江在线通讯员 相艳）今年国际博物馆日的主题为：传统的未来。新时代的中国博物馆，要主动融入经济社会发展大局，充分发挥博物馆在文化传承中的“中枢”作用，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，以文化人、以文育人，促进社会文明进步，实现面向未来的可持续发展。

　　为更好发挥博物馆作为“文化中枢”的桥架作用，搭建文明交流对话的平台，将中小学课堂延伸到历史的文化遗存之中。3月31日上午，长兴太湖博物馆联合长兴中学3D学生考古文博社团开展研学活动。社团的学生和老师们在文博志愿者的带领下，先后走进长兴太湖博物馆、省级文物保护单位光阳桥，聆听文博公益讲堂，找寻长兴历史印记。

　　　　长兴太湖博物馆二层历史厅《太湖明珠——长兴百万年》是整个展厅的精华所在，从一百万年前的长兴史前时代开始追溯，博物馆副馆长周凤平和社团学生们一起解读长兴历史文脉，探究家乡远古文明。周老师深入浅出，旁征博引，学生频频提问，解惑释疑。

　　随后，研学活动地点转移到了省级文物保护单位——光阳桥现场，这座重建于清光绪壬寅年（1902年）的古桥，为单孔石孔桥，是长兴县内目前现存跨度最大的单孔石孔桥。在前期调研中，考古文博社学员们已经应用3D打印技术打制了光阳桥模型，这次研学，他们带上模型对古桥再次进行实地考察研究，就显得更有意义。摸一摸桥面中央造型精美的卷云纹龙门石（桥心石），望一望被雕刻成四只龙头的桥耳朵，再观一观桥北一同代凉亭—— “耕耘亭”。桥亭相连，这样的建筑形式，目前已属少见，考古社学生们看了后都啧啧称奇。“为什么桥身看上去是呈喇叭形的？”“光阳桥上的对联该如何解读？”在文博志愿者的引领下，考古社学生们针对一系列问题进行有效研讨。

　　据悉，这次研学活动是继2017年长兴中学考古文博社走进太湖龙之梦考古工地以后，长兴太湖博物馆与长兴中学开展的又一次深度合作。博物馆作为“文化中枢”，将架起从传统到未来的“桥梁”。让学生走出校园，找寻家乡印记，把中华优秀的文化遗产资源融入到学生的日常学习和生活中，让乡魂在学生心中生根发芽！让文物真正活起来！