浙江在线9月27日讯(记者 谈佳轶 赵洋)“每一位合格的中药师,需要熟记400余味中药,同时这些中药的主要功效也都要了然于胸。”刘诗行告诉我们,“能够达到这种程度,除了花时间去记去背,没有任何捷径。”
这位高高瘦瘦的年轻女老师,身上有着不同寻常的故事。2019年,还在当时的浙江医药高等专科学校就读的大二学生刘诗行,一举拿下了全国职业院校技能大赛(高职组)中药传统技能赛项一等奖,实现了学校国赛成绩的历史性突破。2020年9月,刘诗行作为“特殊技能人才”被母校破格招录,成为一名高校教师。
刘诗行获全国职业院校技能大赛(高职组)中药传统技能赛项一等奖 受访者供图
说起自己的参赛经历,刘诗行依然是历历在目。大一的时候,浙江医药高等专科学校承办浙江省高职院校中药传统技能竞赛,她通过面试成为参赛选手的小助手,工作内容是为选手准备药材、调剂复核以及制作各类药材粉末临时装片。
虽然只是陪练,但她在这个过程中主动地学习识别比赛范围内的350味中药、背诵其功效,并向学姐请教如何使用戥称,努力做到每天都掌握一点新知识,这一段颇有“扫地僧”意味的经历,让她筑牢了专业基础,在同级的学生中脱颖而出。到大二时候,刘诗行顺利地通过了校赛和省赛,拿到了国赛资格。
国赛的要求很高,设置了中药性状鉴别(中药识别、真伪鉴别)、中药显微鉴定、中药调剂(含审方理论考试)、中药炮制4个子赛项。需要在13分钟内从350味常用中药材及饮片中,随机给出的20味进行识别;从80味中药材及饮片随机给出的10味进行真伪鉴别;还需要在15分钟内按照处方笺的要求,从12味不标注名称的药盒中规范、准确地调配出10味×3付处方中药……
由于国赛新增了药材真伪鉴别以及中药炮制两个项目,刘诗行在老师指导下开始了封闭式训练,几乎所有时间她都在调剂房、炮制实验室和显微实验室度过,一连七十多天都没有休息。她经历过瓶颈期和倦怠期,体会过调剂时间和准确率得不到提高的苦恼;体会过中药功效背了又忘的痛苦;也体会过无论怎么努力炮制也永远达不到成品性状的不解。在指导老师的帮助和鼓励下,她逐渐调整了心态,并以更积极的面貌投入到最后阶段的训练当中,只为追求更高目标。
刘诗行在实验室抓药 受访者供图
功夫不负有心人,经过两天激烈的比赛,刘诗行最终以总分95.05、全国排名第2的成绩获得了一等奖,为学校和学院争取了荣誉,实现国赛一等奖零的突破。
2020年毕业后,刘诗行有幸留校工作,带着对中药的热爱成为了一名实验员,主要负责实验实训课程的日常准备,同时兼顾中药传统技能竞赛及行业赛的训练和辅导。她从竞赛中成长起来,也将通过竞赛把她的经验与热忱传递给每一届中药学子。在团队指导老师的共同努力下,学生也在竞赛中取得了优异的成绩。
从学生到老师转变,刘诗行当然不能止步于此,她也提高了对自己的要求,树立了将中医药文化薪火相传的责任感。她师承“全国技术能手”、“宁波市领军人才”等称号的封岳云导师,通过学习实践中药炮制技艺和现代中药饮片生产工艺、中药鉴定、中药膏方制作做到全面了解传统中药历史文化,了解中药传统技艺精髓,了解现代中药企业的生产经营管理理念,以此为培养新时代高素质中药传承人奠定扎实的基础。她们师徒之间在授业解惑道路上,互勉共进;在传承中药传统技艺上不懈努力。
作为首批浙江省职业院校技能大师工作室的成员,刘诗行将传统技能作为载体,在带徒传技、人才培养、社会服务等方面付出了许多努力,在2022年宁波市卫生健康系统中药炮制调剂鉴定技能竞赛、2024年宁波市中药材鉴定职业技能群英赛等比赛中担任裁判,展现了新时代的浙药青年能奋斗、会创造、作贡献的青春华章。