浙江在线11月7日讯（浙江在线通讯员 包灵琼）一个岗位有一份岗位的作为，一份职业有一份职业的担当，身处职场，我们的身份是教师，一言一行不能满足于生活的角色，而是应该以教师的标准来自我要求，自我规范。11月5日下午，司前镇小召开“实施清廉教育，建设清廉学校”专题学习会。

　　会上，雷建培校长紧密结合《泰顺县教育局关于清廉学校建设的实施意见》和学校实际，从“打造清廉文化、推行清廉管理、开展清廉教育”三方面提出了推进清廉学校建设的一系新举措、新要求。雷校长强调，每位教师都是党风廉政建设的第一责任人，都应严守工作纪律，强化规矩意识。同时发挥党员教师的先锋模范作用，开展“不忘初心牢记使命”主题教育活动，扎实推进清廉教育建设。

　　“廉政”一词最早出现在《晏子春秋•问下四》：廉政而长久，其行何也？从文字解释上看，“廉”即廉洁，“政”即勤政。为营造风清气正、文明向上的校园清廉文化氛围和崇尚廉洁、依法治校的良好育人环境，提高广大师生廉洁意识和思想道德修养，努力践行社会主义核心价值观。司前镇小大力推进清廉文化进校园活动，将活动与师德师风建设、校园文化建设相结合，并贯穿于教育教学工作的全过程，为弘扬先进文化，建设和谐校园提供了有力保障。

　　一、廉政建设，制度先行

　　策划清廉学校建设方案，综合考虑学校实际情况、学生年龄特点、教育教学规律等因素，从校园环境、活动载体、制度建设方面进行专题研究，把年度工作任务逐项细化分解落实到领导班子成员和各相关处室。明确各自责任目标和责任内容，层层传导压力、逐级落实责任，让每个班子成员和处室负责人真正把党风廉政建设作为份内事来抓，做到一级抓好一级、一级管住一级。

　　二、实施廉政，全员参与

　　要求学校管理团队成员、党员干部要带头遵守政治纪律和政治规矩，全面落实从严治党的方针政策。其次，召开“党风廉政建设专题学习会”，全体教师在会议中学习党风廉政建设，明确廉政要求，提高廉政意识，参与廉政建设。党员干部起到带头引领作用，将党风廉政建设落实到工作中，做到打铁还需自身硬。

　　三、宣传清廉，开展活动

　　按照立德树人的目标要求，开展一系列活动，在学生心中种下廉洁的种子。例如做廉洁教育的国旗下讲话初步了解了“廉政”；以“廉洁守信”为核心举行了“清正廉洁”“清廉高洁”“廉洁在我心中”等多种多样的主题班会活动，多渠道、多形式地开展富有特色的教育活动，培厚校园廉洁土壤，培养具有阳光心态、廉洁意识、责任担当的少年学生。

　　雷建培校长要求全校教职员工要在学校管理过程中、学科课堂中、学生活动中、学生日常行为中、学生习惯培养中、师德培养过程中，进一步加强学校廉洁文化的建设和熏陶，亮我校廉政之举，正校园廉政之风，塑干部廉洁之行，鼓教师廉洁之气，“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。从事教师这一职业，就要求我们具有更高的道德情操，因为我们肩负着培养祖国下一代的重任，我们的一言一行将会直接对学生乃至整个社会产生深远的影响；干部要廉字当头、严字把关、俭以养德、静以养身，始终做到自重、自省、自警、自励，并接受群众的监督。

　　清廉文化进校园活动的开展，逐步使师生树立起“崇廉尚洁”理念，让全体教职工增强了廉洁从教意识，让全体师生逐步形成了知廉、倡廉，用清廉文化规范自己的言行，促进了学校良好教风、学风、校风的形成。