5月16日,四川省马边彝族自治县高卓营小学五年级二班的学生们迎来了绍兴市越城区的数学老师陈德耀。在陈老师的带领下,同学们自主观察、自主探索、协同合作,课堂气氛活跃。
这是由马边彝族自治县教育局主办的“金种子计划——越城援川教师送教下乡活动”中的小学数学专场。陈德耀和马边当地的一位数学老师同课异构——“最大公因数”,先后给两个班级教授了同一课程的内容。
“教学有法,教无定法,我们要认真钻研教材,把握教学目标,在课堂上充分关注学生的成长,站在孩子们的角度思考问题,真正使学生成为课堂的主体。”陈德耀老师表示。据悉,越城区“金种子计划”将继续通过举行各类教学、教研活动,给马边山区送去优质的教学理念。
5月16日,四川省马边彝族自治县高卓营小学五年级二班的学生们迎来了绍兴市越城区的数学老师陈德耀。在陈老师的带领下,同学们自主观察、自主探索、协同合作,课堂气氛活跃。
这是由马边彝族自治县教育局主办的“金种子计划——越城援川教师送教下乡活动”中的小学数学专场。陈德耀和马边当地的一位数学老师同课异构——“最大公因数”,先后给两个班级教授了同一课程的内容。
“教学有法,教无定法,我们要认真钻研教材,把握教学目标,在课堂上充分关注学生的成长,站在孩子们的角度思考问题,真正使学生成为课堂的主体。”陈德耀老师表示。据悉,越城区“金种子计划”将继续通过举行各类教学、教研活动,给马边山区送去优质的教学理念。