不久前,在2019浙江省青少年男子丙组(小学)足球冠军赛中,宁波市代表队获得了第一名,其中6名主力队员来自鄞州区。近年来,鄞州区高度重视青少年校园足球运动,以全国及浙江省青少年校园足球试点区创建为载体,推动校园足球运动发展走在全省前列。全区87所中小学中,有国家级校园足球特色学校10所,省级校园足球特色学校7所,省、市足球运动训练点5个,连续多年在省、市校园足球联赛中,夺得多个组别的冠军。
据了解,鄞州区有良好的校园足球传统和社会基础,涌现了姜山镇中学、春晓中学、朝晖实验学校、鄞州区实验小学、茅山小学、江东中心小学等传统足球强校。2017年,鄞州区成为省青少年校园足球试点区,2018年,跻身全国青少年校园足球试点区行列。鄞州区区政府紧紧抓住试点区这个载体,制定出台了开展校园足球试点区建设的实施意见,建立了政府主导、学校为主、部门协作的运行体制。该区财政专门设立校园足球试点区建设年度经费,用于保障校园足球场地建设、开展训练、组织参加比赛等。2018年,新建学校笼式足球场13个。为了加强足球师资队伍建设,近三年鄞州区教育局协调编办、人社等部门争取到了专设岗位招聘足球教师,招录1人,引进1人。目前,鄞州区足球教师中有国家一级运动员等级的3人、国家二级运动员等级的4人,具有亚足联-中国足协C级教练员证书的2人、亚足联-中国足协D级教练员证书的5人。有23名教师参加过国家级足球教师培训,出现了张贤学、徐海峰等一批名师。
该区教育局把竞赛、游戏等形式多样的足球活动作为校园文化建设的重要内容,采取多种方式推进足球知识、技能、理念的传播。足球列入体育课教学内容,全区三分之一的中小学校确保每周不少于1个小时的足球课,全国和省级校园足球特色学校每周面向全体学生开设1节足球课。该区还建立了校内班际联赛、校级联赛、镇级联赛、区级联赛的校园足球“四级”联赛制度。2018年参赛队伍共计70支,2019年参赛队伍将超过80支,覆盖83%的中小学。
鄞州区还建立完善了从幼儿园到专业俱乐部的足球苗子层层选拔机制,为足球“小健将”打通成长渠道。
不久前,在2019浙江省青少年男子丙组(小学)足球冠军赛中,宁波市代表队获得了第一名,其中6名主力队员来自鄞州区。近年来,鄞州区高度重视青少年校园足球运动,以全国及浙江省青少年校园足球试点区创建为载体,推动校园足球运动发展走在全省前列。全区87所中小学中,有国家级校园足球特色学校10所,省级校园足球特色学校7所,省、市足球运动训练点5个,连续多年在省、市校园足球联赛中,夺得多个组别的冠军。
据了解,鄞州区有良好的校园足球传统和社会基础,涌现了姜山镇中学、春晓中学、朝晖实验学校、鄞州区实验小学、茅山小学、江东中心小学等传统足球强校。2017年,鄞州区成为省青少年校园足球试点区,2018年,跻身全国青少年校园足球试点区行列。鄞州区区政府紧紧抓住试点区这个载体,制定出台了开展校园足球试点区建设的实施意见,建立了政府主导、学校为主、部门协作的运行体制。该区财政专门设立校园足球试点区建设年度经费,用于保障校园足球场地建设、开展训练、组织参加比赛等。2018年,新建学校笼式足球场13个。为了加强足球师资队伍建设,近三年鄞州区教育局协调编办、人社等部门争取到了专设岗位招聘足球教师,招录1人,引进1人。目前,鄞州区足球教师中有国家一级运动员等级的3人、国家二级运动员等级的4人,具有亚足联-中国足协C级教练员证书的2人、亚足联-中国足协D级教练员证书的5人。有23名教师参加过国家级足球教师培训,出现了张贤学、徐海峰等一批名师。
该区教育局把竞赛、游戏等形式多样的足球活动作为校园文化建设的重要内容,采取多种方式推进足球知识、技能、理念的传播。足球列入体育课教学内容,全区三分之一的中小学校确保每周不少于1个小时的足球课,全国和省级校园足球特色学校每周面向全体学生开设1节足球课。该区还建立了校内班际联赛、校级联赛、镇级联赛、区级联赛的校园足球“四级”联赛制度。2018年参赛队伍共计70支,2019年参赛队伍将超过80支,覆盖83%的中小学。
鄞州区还建立完善了从幼儿园到专业俱乐部的足球苗子层层选拔机制,为足球“小健将”打通成长渠道。