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温州市对口支援格尔木市教育工作再续新篇章
2017-03-29 16:26:41 来源: 浙江在线

  浙江在线3月29日讯日前,“十三五”期间温州市对口支援格尔木市教育工作签约仪式在温州市教育局隆重举行。温州市教育局副局长伍挺,海西州教育局党组书记、局长张瑞国,副局长、柴达木职业技术学院副院长吴国平,浙江省援青指挥部副指挥长、格尔木市委副秘书长、组织部副部长章万真,格尔木市教育局局长柳建祖等出席,温州市教育局办公室、人事处、职成教处、高教处、教育院、教育装备和勤工俭学中心、电教馆、教育教学研究院、考试院负责同志,及海西州教育局、格尔木市教育局相关科室负责同志参加并见证签约仪式。

  仪式上,伍挺副局长、张瑞国局长、柳建祖局长分别对温州市、海西州、格尔木市教育工作情况作了介绍,三方有关人员就所关心的教育对口帮扶、结对学校间的交流等问题做了发言和交流。伍挺副局长与柳建祖局长共同签署了《温州市对口支援格尔木市教育工作协议书》。柳建祖在发言中提出,“十三五”期间,我市将继续加大标准化学校建设力度,努力促进城乡学校均衡发展;不断加大校园文化建设力度,全面促进学校内涵发展;建立健全良好的教育机制,提升教育质量,努力实现从打造实效课堂到高效课堂的转变。对照温州市教育查找我市教育存在的诸多差距,柳建祖提出了今后拓展和深化双方对口支援结对帮扶工作需求及希望:一是学习温州市取缔无证民办托幼机构的措施办法和公建民营幼儿园运行模式、对策及经验,指导我市进一步规范民办学前教育机构办学行为,推动学前教育普惠优质发展;二是学习温州市职业教育办学模式和经验,指导、支持我市举办“盐湖学院”,发展高等教育,打造家门口的大学;三是帮助我市系统培养名师、优师、省级特教等高精尖教师,壮大师资力量,提升教师队伍整体素质;四是交流提升教学科研的科学性、实效性、针对性,助力我市大教研格局的构建,为不断提升我市教育教学质量注入力量;五是吸取温州市校外实践教育发展的好经验、好做法,吸纳温州市学生实践基地的办学理念、管理模式等,推进我市中小学实践教育基地建设和发展;六是希望温州市教育局派遣学科带头人、名师等高层次教育人才,搭建良好的教研等平台,系统有效地推动温州教育“真经”在我市开花结果。

  根据日程安排,格尔木市教育考察组在温州市教育局相关领导陪同下还先后对温州市科技职业技术学院、温州市学生实践学校、温州市第二中学等进行了现场参观和实地考察。所到之处,考察组听取了学校相关工作情况介绍,参观了校史馆、陈列室、功能室、校园文化等,考察了实习实训车间、学生实践基地、校园文化建设等,并与相关人员进行了座谈。温州市科技职业技术学院坚持农科教一体、产学研结合的办学理念,和以就业为导向、专业教育与创业教育相融合的人才培养机制,大力开展大学生创新创业教育,重视教科研工作,注重应用研究,坚持开门办学,服务地方发展,着力解决经济社会发展难题,培养了大批高素质的技术技能人才,在院地合作、科技示范与推广、科技富民强县、政策咨询服务、科技特派员服务、新型职业农民培育等方面特色鲜明,成绩显著。温州市学生实践学校秉承“生活即教育,社会即学校”的教育观,开设素质拓展、生活技能家政训练、科普教育与制作、国防教育、植物与园艺、毒品预防教育等6大模块60多个活动项目,通过让学生参与各种模拟体验,在学中玩,在玩中学,学到许多与日常生活息息相关的知识及生存劳动技能。温州市第二中学致力于人性教育的“品德须修,人格独立”,倡导治学的“学术是竞,学以致用”,突显办学特色的“文理兼融,体艺见长”,弘扬为师的“关怀后生、纯粹人生”,以及办学地理位置的“依山讲诵、仁绿交融”,坚持人格教育、文理兼顾、艺文见长,围绕“素质教育”主线在校园生态、人格教育、课程改革、体艺项目、个性发展等方面形成“一品牌”(艺文)、三亮点(多元走班、生态文化、小班化教育)、六特色(田径、乒乓球、排球、合唱、民乐、信息学)的鲜明办学特色,为造就“理智远虑、匡国为民”的高素质人才奠定基础。这些学校高标准、高水平、有特色的办学给考察人员留下深刻印象,也为对口支援、结对帮扶、学习借鉴注入了不竭的动力。

  《温州市对口支援格尔木市教育工作协议书》的成功签署,延续了“十二五”以来双方建立的良好的机制、深厚的友谊,开启了“十三五”期间温州市对口支援我市教育工作的新纪元,进一步加强巩固了双方对口支援结对帮扶工作,拓展和深化了今后结对帮扶内容,必将对提升格尔木市教育发展理念、优化教育资源、助推教育管理体制改革、提振教育信心等方面起到积极作用。

编辑:吴越
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