来一场超低温之旅!My cool Children’s Day
2019-06-03 17:10:44
来源: 浙江在线 通讯员 陈楠

  浙江在线6月3日讯(浙江在线通讯员 陈楠)今年的六一你怎么high?是在书店,还是游乐园? 

  在这个六一,杭州少儿英语俱乐部邀请了来自新西兰的外籍专家Tane 老师,来到浙江大学的超低温实验室,将英语、美食和科学三个元素一起碰撞,你猜会擦出什么火花么?赶紧来have a look.

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  这个冒烟的“家伙”是什么?没错,这就是liquid Nitrogen(液氮)。这个-196度的家伙有着神奇的本领,我们来看看英语俱乐部的小伢儿拿他做什么低温小实验吧。

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  为了让小伢儿们更好的认识液氮,外籍专家Tane 用游戏的方式为大家做了解释,并介绍西方活动中,是如何记录实验,拟写实验报告的。

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  之后,有趣的低温实验就开始啦!

  No.1 液氮棉花糖

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  瞧,我们的外籍专家Tane把棉花糖放到液氮里,瞬间他们就变得硬邦邦,吃起来嘎嘣脆,绝对的夏日的一道亮点。

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  No2. 液氮气球

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  实验开始了,我们把吹好的气球放到液氮里,本以为气球会爆炸或发生点什么“惊心”的事,然而并没有,气球只是缩小了。本以为这样就实验结束了,谁知Tane说,亮点在后面。我们从液氮中取出收缩的气球后,他们突然间“自我膨胀”,瞬间回复原样,让孩子们大开眼界。


  But, why?这是为什么呢?Tane用英文给讲解,这是“热胀冷缩”的原理,在空气中,27℃以上是热的,-196℃则相当冷,Tane引用液氮做实验,使我们了解低温的世界。

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  No 3. 榔头VS香蕉,谁更硬?

  实验中, Tane把一根香蕉放进有液氮的碗里,问道:香蕉会变软还是变硬?孩子们毫不犹豫地说“会变软”,有不少同学说“会变硬”。为了印证大家的观点,我们把香蕉放入液氮中。一分钟后捞出,让我们意想不到的是,香蕉竟然是“变硬”了,香蕉砸在桌上,就像一块硬石头。我们用它敲钉子,居然可以和榔头相媲美。当我们用榔头使劲敲击液氮香蕉后,它居然碎裂成块状。Amazing!

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  No.4 液氮冰淇淋

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  冰淇淋的传统做法需要很长时间的冷冻过程。而用-196℃的液氮,我们可以在30秒的超短时间里将冰淇淋做成型。这其中的奥秘在于速冻。当奶油在-196℃被液氮冷冻时,你能得到超级滑爽、奶油味十足,纹理细腻的冰奶油微晶。孩子们表示,I want to eat more!

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  最后,孩子们在Tane 的帮助下,拟写了Science Report(科学实验报告),用英语语言和图文并茂的生动形式记录了这场超低温之旅。

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  参与活动的家长和孩子们纷纷表示,这是一个特别的国际六一儿童节节。在低温派对中,我们把英语、科学、实验等元素完美结合的,不仅好玩,还好吃。通过自主探索,增强对周围事物的探索、对话和思考。在研究中,完善自身对于环境与世界的认知,体会探索研究的无限乐趣之余,并将成果反馈到现实的学习与生活中,以期认识世界、改变世界。我们正在为成为更好的世界小公民努力,在跨学科体验、涉外交流、创意创作中感受多元文化带来的快乐,争当会思考,擅表达,有智慧,能作为的新时代接班人。

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标签:液氮;气球;香蕉;冰淇淋;棉花糖;榔头;奶油;外籍专家;游乐园;孩子
编辑:江小来
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来一场超低温之旅!My cool Children’s Day
2019-06-03 17:10:44 来源: 浙江在线 通讯员 陈楠

  浙江在线6月3日讯(浙江在线通讯员 陈楠)今年的六一你怎么high?是在书店,还是游乐园? 

  在这个六一,杭州少儿英语俱乐部邀请了来自新西兰的外籍专家Tane 老师,来到浙江大学的超低温实验室,将英语、美食和科学三个元素一起碰撞,你猜会擦出什么火花么?赶紧来have a look.

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  这个冒烟的“家伙”是什么?没错,这就是liquid Nitrogen(液氮)。这个-196度的家伙有着神奇的本领,我们来看看英语俱乐部的小伢儿拿他做什么低温小实验吧。

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  为了让小伢儿们更好的认识液氮,外籍专家Tane 用游戏的方式为大家做了解释,并介绍西方活动中,是如何记录实验,拟写实验报告的。

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  之后,有趣的低温实验就开始啦!

  No.1 液氮棉花糖

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  瞧,我们的外籍专家Tane把棉花糖放到液氮里,瞬间他们就变得硬邦邦,吃起来嘎嘣脆,绝对的夏日的一道亮点。

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  No2. 液氮气球

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  实验开始了,我们把吹好的气球放到液氮里,本以为气球会爆炸或发生点什么“惊心”的事,然而并没有,气球只是缩小了。本以为这样就实验结束了,谁知Tane说,亮点在后面。我们从液氮中取出收缩的气球后,他们突然间“自我膨胀”,瞬间回复原样,让孩子们大开眼界。


  But, why?这是为什么呢?Tane用英文给讲解,这是“热胀冷缩”的原理,在空气中,27℃以上是热的,-196℃则相当冷,Tane引用液氮做实验,使我们了解低温的世界。

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  No 3. 榔头VS香蕉,谁更硬?

  实验中, Tane把一根香蕉放进有液氮的碗里,问道:香蕉会变软还是变硬?孩子们毫不犹豫地说“会变软”,有不少同学说“会变硬”。为了印证大家的观点,我们把香蕉放入液氮中。一分钟后捞出,让我们意想不到的是,香蕉竟然是“变硬”了,香蕉砸在桌上,就像一块硬石头。我们用它敲钉子,居然可以和榔头相媲美。当我们用榔头使劲敲击液氮香蕉后,它居然碎裂成块状。Amazing!

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  No.4 液氮冰淇淋

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  冰淇淋的传统做法需要很长时间的冷冻过程。而用-196℃的液氮,我们可以在30秒的超短时间里将冰淇淋做成型。这其中的奥秘在于速冻。当奶油在-196℃被液氮冷冻时,你能得到超级滑爽、奶油味十足,纹理细腻的冰奶油微晶。孩子们表示,I want to eat more!

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  最后,孩子们在Tane 的帮助下,拟写了Science Report(科学实验报告),用英语语言和图文并茂的生动形式记录了这场超低温之旅。

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  参与活动的家长和孩子们纷纷表示,这是一个特别的国际六一儿童节节。在低温派对中,我们把英语、科学、实验等元素完美结合的,不仅好玩,还好吃。通过自主探索,增强对周围事物的探索、对话和思考。在研究中,完善自身对于环境与世界的认知,体会探索研究的无限乐趣之余,并将成果反馈到现实的学习与生活中,以期认识世界、改变世界。我们正在为成为更好的世界小公民努力,在跨学科体验、涉外交流、创意创作中感受多元文化带来的快乐,争当会思考,擅表达,有智慧,能作为的新时代接班人。

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标签: 液氮;气球;香蕉;冰淇淋;棉花糖;榔头;奶油;外籍专家;游乐园;孩子
编辑: 江小来
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