浙江在线9月24日讯(浙江在线通讯员 涂秀秀)9月23日,司前畲族镇召开“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习会。学习会通过集中自学、镇班子领导讲党课、交流发言、测试等形式,帮助村干部更加精准地把握主题教育,切实推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走,在村两委干部中入脑入心,努力把主题教育大熔炉真正“热”起来。
专题授课 加强教育引领
在村干部集体轮训班上,司前镇党委委员严小海同志以习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话为主题,围绕充分认识开展主题教育的重大意义、准确把握主题教育的目标要求、加强对主题教育的领导等五个方面作了深入透彻的业务讲解辅导。司前镇宣传委员董文豪带领村干部学习了马克思主义宗教观的内容知识。
党课宣讲 扎实推进工作
司前镇党委书记苏志利紧紧围绕“不忘初心牢记使命”开展党课宣讲,用生动活泼的语言和身边鲜活的实例宣讲理论,让党员干部在严肃活泼的气氛中接受了一次精神洗礼。党员干部听课后纷纷表示受益匪浅,将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不忘初心,牢记使命,扎实工作,致力司前高质量发展。
问计问需 责任落实到人
司前镇还召开村社民生小事问计问需问效会,泰顺县巡回指导组、镇班子成员、中层干部、村两委主职干部、群众代表、企业代表、部分“两代表一委员”参加了会议。会上,在各联村领导的组织下,各村干部和各单位、企业代表就当前群众迫切需要解决的民生小事、对乡村工作意见及政府工作作风上的意见建议展开了讨论,并进行了汇报。听取汇报会,司前镇党委书记苏志利代表镇党委对代表们最关心的问题进行了答复,并分类形成“已经办”、“马上办”、“三个月办”项目,同时形成“三张清单”,责任落实到人。
集中自学 提升学习氛围
司前镇全体村社两委干部通过集中学习的方式,坚持读原著、学原文、悟原理,重点学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《党章》等内容,浓厚的学习氛围吊起了每位干部的学习劲头。
以测促学 应知应会测试
自学结束后,司前还开展了应知应会测试,加深了村干部对“不忘初心、牢记使命”主题教育的认识,以测促学,强化党员干部的党性修养、思用贯通、知信行统一,确保党员干部用理论知识武装头脑、指导实践、推动各项工作落实,达到进一步锻造和提升党员干部的政治站位和工作作风的目的。
浙江在线9月24日讯(浙江在线通讯员 涂秀秀)9月23日,司前畲族镇召开“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习会。学习会通过集中自学、镇班子领导讲党课、交流发言、测试等形式,帮助村干部更加精准地把握主题教育,切实推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走,在村两委干部中入脑入心,努力把主题教育大熔炉真正“热”起来。
专题授课 加强教育引领
在村干部集体轮训班上,司前镇党委委员严小海同志以习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话为主题,围绕充分认识开展主题教育的重大意义、准确把握主题教育的目标要求、加强对主题教育的领导等五个方面作了深入透彻的业务讲解辅导。司前镇宣传委员董文豪带领村干部学习了马克思主义宗教观的内容知识。
党课宣讲 扎实推进工作
司前镇党委书记苏志利紧紧围绕“不忘初心牢记使命”开展党课宣讲,用生动活泼的语言和身边鲜活的实例宣讲理论,让党员干部在严肃活泼的气氛中接受了一次精神洗礼。党员干部听课后纷纷表示受益匪浅,将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不忘初心,牢记使命,扎实工作,致力司前高质量发展。
问计问需 责任落实到人
司前镇还召开村社民生小事问计问需问效会,泰顺县巡回指导组、镇班子成员、中层干部、村两委主职干部、群众代表、企业代表、部分“两代表一委员”参加了会议。会上,在各联村领导的组织下,各村干部和各单位、企业代表就当前群众迫切需要解决的民生小事、对乡村工作意见及政府工作作风上的意见建议展开了讨论,并进行了汇报。听取汇报会,司前镇党委书记苏志利代表镇党委对代表们最关心的问题进行了答复,并分类形成“已经办”、“马上办”、“三个月办”项目,同时形成“三张清单”,责任落实到人。
集中自学 提升学习氛围
司前镇全体村社两委干部通过集中学习的方式,坚持读原著、学原文、悟原理,重点学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《党章》等内容,浓厚的学习氛围吊起了每位干部的学习劲头。
以测促学 应知应会测试
自学结束后,司前还开展了应知应会测试,加深了村干部对“不忘初心、牢记使命”主题教育的认识,以测促学,强化党员干部的党性修养、思用贯通、知信行统一,确保党员干部用理论知识武装头脑、指导实践、推动各项工作落实,达到进一步锻造和提升党员干部的政治站位和工作作风的目的。