【全省档案研学案例展播】湖州南浔：“浔兰启新”品牌带动档案研学焕新出彩

　　近年来，湖州市南浔区推出 “浔兰启新” 档案工作品牌，寓意循迹档案、启迪新人。该品牌着眼于档案历史文化的传承与发展，主要面向青少年群体，以丰富新颖的研学活动为载体，开设 “浔” 文脉、“浔” 故事、“浔” 游学三个系列活动，引导青少年探寻档案记忆，争当时代新人。

“红领巾走进档案馆”主题实践活动

　　“浔”文脉，启封历史

　　基于当地深厚的历史文化底蕴，南浔区以吴宝康陈列馆、南浔名人展馆为主阵地，持续推出契合青少年个性特征的研学活动。近两年来，积极组织开展 “红领巾走进档案馆” 主题实践活动。在组织少先队员参观历史文化展这一 “传统项目” 的同时，还开展了 “国家大事我知道” 抢答、“家乡 75 年变化” 拼图、“祝福祖国、期许未来” 寄语等互动环节，进一步激发了少先队员的主人翁意识。

　　在品牌引领下，“档案味” 愈发浓郁。通过挖掘利用档案主题展览、馆藏档案资源以及档案文化，聚力打造 “红领巾 e 站 1013” 阵地和档案研学基地。青少年在读懂地情的过程中，感受当地丝、茶、渔、笔、商等文化的魅力，见证社会发展变迁与成果，不断增强自豪感，以及立志成才、报效祖国的使命感。

“红领巾走进档案馆”主题实践活动

　　“浔”故事，启迪初心

　　循迹溯源，从档案视角记录时代发展变迁史，讲好在南浔大地上筚路蓝缕、接续奋斗的初心故事。国际档案日之际，利用馆藏资源编研推出《心似烈焰 开启档案事业新征程》吴宝康红色档案故事，并据此制作短视频，联合区教育局将其列入全区中小学思政课教育小短片，让红色档案资源“流动”起来。同时，通过“送讲”“送课”，将“湖州南浔解放75周年”档案文献展、《南浔记忆》《南浔名人图说》等书籍送到各中小学，受到广泛欢迎。

　　在学趣结合方面，“吸引力” 拉满。将档案的 “静态” 与青少年的 “好动” 特点相结合，精心设计青少年互动体验类活动，激发学习兴趣。包括策划档案故事 “我来讲” 等课程，尝试穿插利用短视频、漫画、游戏等形式，让档案变得可知可感，吸引青少年主动走近档案、感受文化、获取新知。

　高校师生在馆研学

　　“浔”游学，启航梦想

　　坚持 “请进来” 与 “走出去” 相结合，加强资源整合，策划、实施 “寓学于游” 的研学课程与活动。持续擦亮 “中国人民大学信息资源管理学院教学科研实践基地” 这块招牌，每年联合组织人大师生约 20 人团队来浔开展社会实践，浙江大学 “黄土地计划” 学员等来馆开展文化活动，不断激发以青春之我、创青春之国的奋进力量。在重要节假日，与相关部门合作开展 “浔” 宝研学等活动，为青少年提供雕版拓印体验、湖笔技艺故事讲解、丝绸文化点位打卡等学习体验。其中，档案法治游园会成为农村文化礼堂青少年教育热门 “点单” 项目。

农村文化礼堂档案法治游园会

　　在 “行走课堂” 中，青少年的 “成长值” 不断递增。通过内外结合，打造 “行走的档案课堂”，将档案研学带到广阔天地中，让青少年 “研有所得”。加强与团委、少工委、教育局、文旅集团以及有关乡镇的合作，将 “档案课堂” 送到乡村、搬进热门场馆和景区，使档案研学更接地气、更具活力，进一步激发出青少年的求知精神。

中国人民大学信管学院师生“时代记忆”学习教育实践活动