浙江在线3月20日讯(记者 谈佳轶 通讯员 童菁菁)“踏古寻韵,今天我们走进了浙江省档案馆…… ”3月20日,清脆的童声在浙江省档案馆响起,杭州市申花小学的师生们以沉浸式教学的形式,带来传承档案情景剧。
这场档案与“00后”“10后”的对话,拉开了杭州市拱墅区大中小学思政教育一体化推进会暨馆校共建签约仪式的帷幕。来自杭州市拱墅250余名师生代表走进浙江省档案馆,泛黄的烈士家书、斑驳的照片档案、鲜活的浙江影像,将思政教育从课本延伸到现场。
现场,省档案馆与拱墅区教育局签订了《“馆校共建”合作协议》,揭牌成立了“拱墅区大中小学思政教育一体化实践基地”。据悉,省档案馆将向拱墅区56所中小学开放珍贵档案资源,推动档案史料融入思政课程,为思政教育注入源头活水。
拱墅区教育局也将统筹辖区中小学组织学生赴档案馆开展研学实践,鼓励教师对档案资源进行教学化开发,并协同开展党员教育活动。
当泛黄的档案遇见青春的课堂,如何使思政教育让更多学生爱听爱学、听懂学会?
“‘00后’‘10后’偏好具象的历史载体,档案让思政课有了‘考古现场’的体验感。”杭州市长阳中学教师安妮的《流动的文化 人民的运河》说课示范引发关注。她以档案资源为线索,创新思政课堂教学,带领不同学段学生解构大运河流动的文化。
在活动现场,首批 10 位 “运河思政大先生” 受聘。浙大城市学院马克思主义学院副院长张义修以《“大运河思政”品牌建设的探索与展望》为题作专题报告。
站在新起点,省档案馆将持续深化“档案文化+思政”新模式,健全完善合作机制,加强与教育部门的合作,积极推进档案赋能“真理的味道”大思政教育,建好大思政教育一体化实践基地。