宁波高新区消防大队“123”模式上好消防“第一课” 系好“平安校园”建设“安全带”

　　浙江在线9月4日讯（通讯员 裘冰冰） 为深入推进“五进”消防宣传“进学校”工作，宁波市高新区消防救援大队以开学季消防宣传为契机，从知识、技能、意识三方面入手，着力强化全区中小学师生员工消防安全素质，持续营造校园消防安全环境向上向好态势。

　　“一心谋划”夯实知识，打牢消防安全教育基础。大队联合区教育局发文部署全区中小学校收听收看消防安全网络公开课，共计发动8所学校、上万余名师生参与活动；先后开展全区级直播活动6场，并通过政务新媒体矩阵集中推送科普教育链接，发挥新媒体传播优势广泛普及消防安全知识。联合教育部门指导、督促中小学校实现消防宣传教育“五个落实”，并发挥专业优势主动帮助学校提高自身消防教育水平；各地深入辖区中小学校开展消防安全理论授课，结合不同年龄段学生的接受能力量身定制教育内容，有效提高教育的针对性和实效性。

　　“两向互动”形于技能，提高师生自防自救能力。以“走出去”方式，深入校园实地教学。大队在开学前期对学校消防安全情况进行系统检查，以防宣结合的方式，督促校方严格落实消防安全主体责任，确保校园无火灾事故发生。开学后第一时间，大队2支宣讲队伍深入校园开展实地教学，面向师生教授消防安全常识和逃生自救技能，讲解示范扑救初期火灾方法，组织火场疏散逃生演练，并将消防车辆器材带进校园予以展示，宣教人员与学校师生互动积极，教学成效明显。以"请进来"方式，开放队站场馆教学。全区青年义工代表、社区服务工作人员和师生代表走进消防队站，学习消防安全知识，参观消防车辆装备器材，掌握扑救初期火灾本领，并全程跟踪采访、媒体报道。联合各大商场，邀请学生走进消防科普基地，在场馆开展教学体验活动，通过现场试验台向学生展示火的理化性质，了解消防器材的用途和使用方法，感受消防文化氛围，提升消防安全意识。  

　　“三管齐下”终于意识，常态营造消防安全氛围。借助校园宣传平台。大队充分借助包括校园广播、校报、电子滚动屏、宣传栏、校园网等学校内部宣传平台，滚动播放逃生疏散知识、防火知识和火灾警示片，营造良好的校园消防安全环境，在移默化中提升广大师生的消防安全意识和逃生自救能力。借助志愿者平台。大队积极吸收学生志愿者，成立专门的消防志愿队，协助开展隐患排查、宣传资料分发等工作，大力普及消防安全常识，增强消防安全意识，提高校园抗御火灾能力。借助新旧媒体平台。大队充分利用“两微一抖”平台及时性、互动性、自主性的传播优势，专门围绕中小学生和儿童安全、家庭防火等内容开展消防宣传，普及消防安全知识，多措并举将消防宣传教育渗透到校园内部，持续强化广大师生员工消防安全意识。切实营造“人人关注消防，人人参与消防”的良好氛围。