今年5月28日，丁仕章专程坐飞机来到西安，参加一位小伙的婚礼，一对新人动情地叫着“丁叔叔”向他敬酒。2008年~2011年，在丁仕章和朋友们的资助下，面临辍学的小伙得以念完高中，考入大学，毕业后被单位派驻新加坡工作。如今，小伙与心仪的女孩喜结良缘。

　　丁仕章是我市一名外科医生，也是九三学社绍兴市委会社员，他还有一重身份是民间公益组织“光育英会”的核心成员，从2008年起，近十年的时间里，他和朋友们共资助了78名学生，帮他们圆了大学梦，其中有39名少数民族学生，他们来自27个不同的民族。

　　跋山涉水去看贫困生

　　丁仕章的爱心助学源于自己的一次学习经历。

　　1990年，年仅30岁的丁仕章作为优秀医生代表被公派至日本东京进修一年。一年的求学经历，让丁仕章和日本老师、同学结下了深厚的友谊。2005年，当年一起进修的同学举行了首次聚会。同学会联络了感情，也让他们萌发了用自己的力量帮助他人的想法。他们深信知识能够改变命运，并达成一个共识：寻找和资助我国边远地区，因家庭贫困而无力支付学费的高中生，帮助他们完成大学梦。2008年3月，他们将同学会更名为“光育英会”。

　　光育英会成立不久就发生了汶川大地震，成员当即决定去灾区寻找困难学生，资助他们完成学业。很快，他们在都江堰、青川找到了5名学生，并开始资助。

　　目前，这5名学生中有1名已大学毕业，在泸州中学当老师，还有4人即将大学毕业。

　　丁仕章相信，帮助学生不仅是金钱上的支持，更需要精神上的鼓励。开始资助以来，丁仕章始终与受助学生、学生的老师、家长通过电话、书信等方式保持联系。在信中，孩子们都亲切地叫他“丁叔叔”。

　　同时，为了更好地关心、帮助学生，不管工作多忙，丁仕章每年都会抽出休息时间自费去看望贫困学生。9年里，他已经去看望学生20多次，足迹遍布云南、贵州、山西、陕西等地的很多小村落。有的村落实在太偏远了，他坐了飞机，还要坐汽车，坐完汽车又坐农用车，有时甚至还要跋山涉水。至于居住条件更是简陋。丁仕章回忆，他有一次住在受助的学生家里，房子没有屋顶，晴天见星星，雨天淋大雨……然而，每一次见到那些衣着简陋，只吃清汤配饭，却依然有着强烈求知欲、渴望用知识改变命运的学生，他就觉得自己的所有辛苦都显得微不足道。丁仕章说，只有亲自见到他们，才能真正了解他们的需要和困难，真正帮助到他们。

　　资助的孩子不少是少数民族

　　丁仕章把业余时间几乎都贡献给了这些素昧平生的孩子们，为了取得家人的支持，他经常会带着妻子或女儿一起去。

　　有一年他和妻子去贵州的一个小村落看望一位少数民族学生，夫妻俩意外地在镇上集市遇到了受助学生。当时，这位学生正拿着1块钱打算买点四季豆招待丁仕章夫妇。看到这一幕，丁仕章妻子的眼泪都掉下来了。丁仕章当即请这名学生去镇上饭店吃饭，并一口气点了六个菜，全都带肉。“放开吃，吃不完我们打包回家。”丁仕章对学生说。事后，丁仕章才知道，学生的1元钱也是跟小学老师借的。

　　在丽江泸沽湖旁，一名受助的摩梭族男孩家里用土豆果腹，同去的女儿也落了泪。

　　这些见闻给丁仕章留下了深刻的印象。在个别少数民族地区，学生在义务教育阶段就学率尚可，但由于各种原因，读高中或考上大学的比例就明显降低。为此，光育英会决定从2011年起，将目光更多地投注到少数民族学生上。

　　这几年，光育英会已资助了来自维吾尔族、纳西族、白族、基诺族等27个少数民族的学生。其中还包括总人口仅7000人的独龙族学生。丁仕章还曾特地去云南看望基诺族受助学生，看到那里的人们缺医少药，医疗条件十分艰苦，丁仕章还和学生家长约定，等他退休后，去当那里定期义诊，做一点力所能及的事情。

　　爱的传递让世界更美好

　　丁仕章和他的朋友们认为，资助学生，需要的是持久的关心。丁仕章不仅关心资助学生高中阶段的成绩，甚至在他们读大学、考上研究生、工作后的人生经历也持续关心。在丁仕章和他的资助学生之间，形成了一股彼此信任、关爱的暖流，学生们的表现也常常让他骄傲、感动。

　　丁仕章举例说，当年汶川地震时资助的一名初中生，父亲在地震中遇难，母亲受伤住院。这名学生刚接受资助时成绩平平，但到了高中后，他越来越懂得他人给予自己的关爱，学习特别勤奋努力，经常代表学校参加各种学科竞赛，最后因竞赛成绩优异而被清华大学提前录取。

　　光育英会的资助仅为高中三年，孩子们的大学学业都通过助学贷款或勤工俭学完成，丁仕章说，这些孩子们的坚强和独立常常让他感动。

　　给予爱常常能收获更多爱。前文提到的这位西安同学，工作后每年都会从自己的工资中捐出一笔钱给光育英会。丁仕章告诉他，你刚就业，正需要用钱，但这位学生却说：“谢谢你们当年的帮助，请把钱收下，去帮助像当年的我一样需要帮助的学生吧。”

　　光育英会成立以来，已累计资助学生78名，总捐助额约78万元，其中有30余名是丁仕章负责结对的。在他的影响下，妻子每次跟他出门看学生，都会习惯性地包上几个红包，作为送给受助孩子的礼物。丁仕章说，国家义务教育的普及工作已经做得越来越好，今后他们仍将资助学生，只是会更精准地资助因为各种特殊原因遭遇困难的学生。