学生们在体验教室参观学习。
每年3月的最后一个星期一被定为“全国中小学安全教育日”。这一制度的设立是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率。
2015年“全国中小学安全教育日”当天，宁波海事局、宁波大榭开发区团工委、宁波大榭开发区第一小学共同签署结对共建协议，在大榭开发区第一小学设立宁波市首个“水上交通安全教育点”。
“水上交通安全教育点”成立两年来，共开展“水上交通安全知识进校园”活动12次，志愿者服务21次，服务学生500余人，得到广大师生家长的一致好评。
“水上交通安全教育点”的成立和运行，目的在于让“水上安全知识进校园”活动不断向系统化、规范化、长期化、规模化迈进，将零散的青年志愿服务变为长期稳定的规范化宣传教育。在两年的摸索中，该安全教育点也走出了一条颇具特色的志愿服务道路。
海事处的青年志愿者有一个特殊的身份——大榭一小校外辅导员。获聘的校外辅导员会向学生宣讲水上交通安全知识，着重强调水上逃生技能、溺水救助方式、消防灭火常识、乘坐渡船的注意事项等，组织学生开展如何使用救生衣、救生圈和灭火器的技能竞赛等。
每年暑期，校外辅导员还会带领部分学生走出校园，登上海巡艇，详细讲解船舶知识，并乘船绕岛一周，从海上看大榭，对学生们进行实地教育。“看，这是大榭实华原油码头，拥有亚洲最大的45万吨原油泊位，曾靠泊过世界最大的在航油轮。”通过开展校外实践活动，学生们对水上安全有了更加直观的感受和认识，对海洋与海事更加热爱，对海洋的保护意识也大大增强。
“小郭老师，我看新闻中说世界最大的油轮‘泰欧’轮来过大榭岛，它到底有多大啊？我以后也想像你一样，穿上帅气的制服，为船舶保驾护航，我该怎么努力呢？”走进大榭一小1902班教室，学生们用热烈的掌声欢迎海事处校外辅导员郭增亮老师的到来，大家兴趣十足，向校外辅导员抛出许多“奇思妙想”的问题。
据郭增亮介绍：“校外辅导员是大榭一小开展小学生素质教育的重要举措，有助于扩大学生知识面，提升学生学习乐趣。这也是我第二年被聘为大榭一小的校外辅导员，我感到十分荣幸，也觉得身负重任。希望通过我的努力，让更多的学生在欢声笑语中认识水上安全的重要性，增强海洋强国意识。”
立体化打造海事体验教室
2016年6月，大榭一小的海事体验教室落成。教室里陈列着船模、救生衣、模拟人工呼吸的教学假人、望远镜、海图等展品，这些充满海洋气息、海事特色十足的陈列品吸引学生们驻足观看、学习。
“以前学生们都是在课堂上通过PPT了解海洋、船舶知识和急救知识，现在有了海事体验教室，学生们能够身临其境，亲身学习、操作如何进行心肺复苏、如何快速穿戴救生衣等急救项目。同时，学习接触不同类型的船舶模型及船上设备，将抽象的知识化为可观、可感、可操作的实践型学习，大大激发了学生们的学习热情。”大榭一小教务处主任李崇高说。
“传统的‘水上交通安全知识进校园’活动主要以PPT形式呈现，虽然内容齐全，但是学生的实际感受不强。而有了这个海事体验教室，就可以让学生和授课老师能够更好地互动，更加深刻地理解水上救助的要点，更全面地拓展学生知识面，让学生在了解船舶的基础上认识水上出行安全的重要性。”海事处团支部书记张伟表示，海事体验教室的建立是“水上交通安全教育点”成立以来的重要成果，教室建设凝结了各部门青年骨干的心血和力量，尽可能全面系统地向小学生们展现不一样的水上安全知识。
下一步，大榭海事处计划进一步完善海事体验教室和海事角建设，招募“水上交通安全知识进校园”活动志愿者，开展中小学生防溺水自救应急演练及视频制作等，并扩大海事体验教室的使用范围，逐步向全区中小学生开放，让更多的孩子感受到海洋与海事的魅力。
“私人”定制小学生海事教材
近日，大榭一小四年级的学生领到了还散发着油墨芳香的《小学生水上交通安全知识教材》，里面介绍了海洋国土、海洋生物、海上交通等知识。这是由大榭海事处自主编写的地方特色教材。
学生们不知道的是，这本教材的“出炉”实属不易。
宁波海事局二楼会议室里，列席代表激烈地讨论着《小学生水上交通安全知识教材》的内容，这已经是第五次召集代表讨论教材内容，参会的人员有宁波海事局宣传处、梅山海事处、海巡执法支队、大榭海事处、大榭一小和行知实验小学等单位代表。每一次，大榭海事处都会根据列席代表的意见认真修改教材内容。此次，与会代表对教材提出了中肯的修改意见：“课后的思考题和实践课充分结合了学生可接受程度，有助于学生提升学习热情。教材的内容涉及海洋、国防、乡土、水上安全教育，很全面，但是有些内容和表述过于深奥，孩子们难以理解，应该予以调整。”
大榭海事处团支部书记张伟表示，作为海事部门，他们在专业知识上有一定优势，这也是他们承担教材编写的原因。但另一方面，术业有专攻，哪些内容孩子们更容易接受，怎样表述孩子们更容易看懂，一开始他们心里并没有底。在多方的共同努力合作下，经过反复修改，教材最终定稿印刷，并列入大榭各小学2017年上半年的教学内容。
“私人订制”的海事教材是推进“水上安全知识进校园”活动的重要载体，将为整个宁波市学校提供专业、标准的水上安全知识进校园课程指导，充实和丰富“少年海事学校”课业课程和实践活动，推进活动规范化、常态化开展。
在教材之外，大榭海事处还开展了水上安全知识竞赛、首届水上交通安全知识漫画大赛、港区超大型船舶作业参观、海洋夏令营等特色活动，让学生们全方位、立体化地学习海洋知识，同时多形式、多维度地增加学生对自主学习水上安全知识的积极性，引导学生对地方海洋地理环境、海洋经济发展、海洋环境保护及海洋国防有进一步认识。
落实水上安全知识
进校园长效机制
“年初活动有计划，年中召开活动推进会，年末进行总结评估。”建立长效的工作机制是“水上安全知识教育点”最大的特色之一。
根据大榭海事处与大榭开发区第一小学于2014年12月24日签订的结对共建协议，大榭海事处每年与大榭一小合作举办三次“海事知识大讲堂”，主要时间节点分别为3月31日全国中小学生安全教育日、7月11日中国航海日、10月16日世界粮食日，授课内容侧重点分别为水上自救技能、中国航海历史及海洋丰富资源。通过共建协议的签订，推动了小学生水上安全知识系统化、全面化发展。
2016年10月，在第36届世界粮食日到来之际，“海精灵”志愿者服务队走进大榭一小，以“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”为开场白，告知同学们粮食日的意义。随后，通过讲解海洋中蕴藏巨大的“粮食”宝库、水上交通工具等知识，详细介绍了乘船安全注意事项和海上遇险应急措施，特别是游泳注意事项及溺水后如何自救，并现场邀请学生上台进行救生衣穿着的实践体验。
随着社会的发展和人民群众生活水平的提高，水上交通出行和亲水活动越来越普及。然而，由于中小学生还未成年，对水上安全知识欠缺，导致中小学生水上伤亡事件时有发生，水上安全教育显得越发重要。
2016年12月29日，海事、交通、社保、团委四方代表召开2016年度大榭开发区“水上交通安全知识进校园”活动总结评估会，总结评估以往工作，提前谋划来年思路。
“2016年以来，为多角度、多维度提升小学生水上交通安全素养，各方通过组织开发区首届水上交通安全知识漫画大赛、参观港区超大型船舶作业、‘海洋夏令营’等特色活动，强化海洋文化教育。同时通过添置宣传栏、教学假人、常用急救设备等，进一步提高大榭一小‘海事体验教室’等定点教育场所的硬件建设，成效显著。2017年，我们再接再厉，推动水上交通安全知识建设更上一层楼。”相关负责人说。
