三四月，招生季。上周，快报联合杭州8所热点民办初中，推出“校长有约”招生见面会。两天时间，有五千多位家长踊跃报名。一位爸爸为活动热情点赞：“招生季什么最宝贵：信息！这活动来得真是一场及时雨。了解学校，才能做最合适的选择。”

　　还有不少孩子要读小学的家长，在我们“爱写作的狮子”微信后台留言，说4月中旬杭州民办小学就要面谈了，什么时候轮到我们，快报能不能多办些小学活动？

　　别着急，“校长有约”招生见面会民办小学版来了！

　　快报联合杭州6所热点民办小学，推出民办小学“校长有约”招生见面会。有的学校邀请孩子们进校体验课堂，校长还将和家长们面对面交流，介绍学校的教育理念、最新的招生信息等，为正处在“幼升小”焦虑中的家长们，提供一个清晰、理性的升学、教育方案。

　　今天开始，6所民办小学“校长有约”招生见面会预约报名，所有见面会都在4月举行，最早的安排在4月1日上午(具体时间附后)。关注“爱写作的狮子”微信公众号，720个名额快来抢！

　　现在家长们都很关心的民办小学的招生时间和进程，目前，杭州市教育局暂时还没有公布。如果参考去年的报名时间，大约在4月中下旬。

　　一位杭州热点民办小学校长

　　最近收到一封特别的自荐信

　　杭州民办小学报名，年年热度有提升，主要是从杭州公办小学实行零择校开始，有的民办小学的招生报名录取比例高达18∶1。去年开始，按照市教育局要求，4月1日之前，民办中小学不能启动招生宣传。所以，不少学校目前还没正式启动招生工作。这可急坏了不少焦虑的家长。

　　这两天，一位杭州热点民办小学的校长收到了一封“特别”的自荐信。

　　这是一位爸爸写的自荐信，洋洋洒洒三页半，打印在A4大小的纸上。信里介绍了一家人的基本情况——自己和妻子是名校毕业，在杭州工作多年，孩子今年要上小学了，特别想进这所民办小学。

　　接着，这位爸爸在信中列举了自己为孩子“幼升小”做的准备，每一条都非常细致：

　　一、从去年开始，已经听了好几场这位目标学校校长的讲座，详细表达了自己对校长教育理念的认同；

　　二、通过各种渠道，也了解了这所民办小学的基本情况，对教学设施、特色课程、优秀社团等如数家珍，顺便在信里畅想了自家小孩成功入读后的学习场景；

　　三、听说学校老师都会给学生准备“朗读手册”，早在《朗读者》风靡之前，自己就坚持带着孩子阅读、朗读，坚持不懈；

　　四、对于社会上热议的“父爱缺失”现象，也有自己的理解：父爱不能丢，会利用每个双休日陪伴孩子成长，给他最充沛的父爱。

　　一封信看下来，校长和老师都很感慨：这位爸爸太用心了，非常难得。

　　从这封信里，我们能看出家长对孩子教育的重视程度。与此同时，最近几年，越来越多的学校关注起家长群体。

　　长江实验小学去年发给家长的问卷题目有9页，涉及很多问题，比如家长一年的阅读量、家里是否有家规、如何看待孩子做家务等等，从很多方面考察一个家庭的教育理念。有家长说，做完试卷，突然感觉到自己的不少短板。

　　崇文实验学校、新世纪外国语学校等，会对家长进行一对一详细访问。新世纪外国语学校明确表示，家长的面谈表现占总成绩的比例不低。

　　一位民办小学校长说：“孩子来参加学校游园，可以展现出不同的素质。但有时，孩子之间差别并不大，这时候就可以看看家长情况。对教育的投入多少，是否认同学校的教育理念，是否有良好的家庭教育等，教育理念不错的家庭，和学校会比较合拍，能帮孩子一起做出更好发展。”

　　杭二中白马湖学校小学部郑巍巍校长举了个例子：去年，学校安排的游园活动里，有的需要家长参与。要求三户家庭为一组，按抽到的主题，要求以孩子展示为主，采用说、唱、跳、情景剧等形式，演出情景剧。

　　“这个项目里，我们的要求是以孩子为核心，观察家长如何引导、协助孩子。但现场表演中，有的家长代替孩子做了很多事，有的家长又完全不顾孩子，从这些家长身上，就能看到家庭教育的氛围。”郑校长说。

　　长江实验小学国大校部减招1个班

　　杭二中白马湖学校小学部增加2个班

　　在联系这次招生见面会活动的同时，我们也了解到一些热点民办小学的最新招生信息。

　　长江实验小学国大校部，因办学场地规模有调整，今年暂定减少一个班，计划招收6个班，每班35人。

　　杭二中白马湖学校小学部，今年计划招收6个班，每班30人，比去年增加了2个班。

　　新世纪外国语学校，是九年一贯制学校，国际化的小外交官课程很受欢迎。今年新的紫金校区投入使用，整个校园设计得很梦幻，小学四到六年级和初中部将搬去新的校园。今年小学部一年级招收4个小外交官课程班、每班30人(其中60人走读，60人住宿)。

　　民办小学报名当天的面谈

　　谈什么？

　　当然，家长们最关心的，还是民办小学报名当天的面谈环节。

　　报名当天，孩子们到校后，几乎都要由老师带着，进行半小时到一小时的游园活动。大部分学校面谈，都弱化学科知识，让孩子们在游戏中完成体验，丰富也有趣。在这其中，考察孩子们各方面的能力。

　　锦绣·育才附属小学莫慧萍校长说：“学校想考察孩子的语言表达能力、思维能力、观察力、记忆力、礼仪等方面，但不是通过考认字、考加减法。举个例子，去年游园活动中，要求孩子把四根绳子连接起来，要打几个结。这道题是考孩子们解决问题的能力，家长不需要刻意准备，也准备不来的。”

　　新世纪外国语学校今年的面谈方案还没有公布，但参照往年情况，学校会安排15个孩子一组，体验几堂小短课，进行角色体验，看看孩子的团队合作能力、学习能力、动手能力、体能等。

　　长江实验小学的面谈题目，做过专门的设计，又很有意思。

　　举个例子：小朋友桌上放着很多卡片、白纸、吸管等物件，老师会告诉小朋友，这些名词对应桌上的一些物件，比如“小黄鸡”对应“吸管”，“食物”代表“红色小棒”，“沙子”代表“白纸”……接着老师开始讲一个故事，当故事出现“小黄鸡”“沙子”等专有名词时，看小朋友能否迅速从桌上找出对应的物件。

　　大关小学是艺术特色，每年都有个环节，允许孩子们展现自己的艺术特长。有的孩子会打架子鼓，有的孩子会拉小提琴。有些家长可能会担心，自己的孩子没特长有没有关系？

　　对此，校长罗才军说：“完全不用担心。大关现在很多优秀的毕业生，在一年级之前也没有学过任何乐器。进校后，孩子们可以再选择一项自己喜欢的乐器。”