吃得不科学，有的孩子成了“小胖墩”，有的孩子则像“豆芽菜”，日前，我市出台《关于加强学生营养与健康教育工作的若干意见》，提出实施学生营养干预措施，通过分析、监测学生膳食营养结构，逐步推行营养配餐，不断改善学生营养膳食结构和营养水平。

　　近年来，我市学生体质健康监测结果显示出，中小学生营养不良现象依然比较突出，肥胖、超重等仍然是危害我市中小学生健康的一个重要因素。《意见》提出有条件的地区和学校将在营养师的指导下，根据实际情况先行先试，研制符合学生身心特点的食谱，探索建立合理的学生膳食结构，通过先期开设学生营养餐窗口等引导和鼓励学生参加，逐步扩大营养配餐覆盖面，提高学生营养水平。

　　据介绍，今后，学校还将配备起专职或兼职营养教师，并鼓励校医、食堂负责人、班主任、等相关学科教师考取公共营养师资格证书，参与营养与健康教育工作。

　　《意见》还提出要力争到2018年，全市基本建立其中小学校公共营养指导师制度、合理膳食和营养配餐制度；基本完善好学生营养检测制度和体质健康档案；农村寄宿制学校学生体质达到《国家体质健康标准》的合格要求。